Program pruža sustavnu izobrazbu iz područja procjene vidnih funkcija i funkcionalnog vida te planiranja i provedbe (re)habilitacijskih postupaka za djecu i odrasle osobe. Napredni stupanj nadovezuje se na temeljni stupanj i usmjeren je razvoju praktičnih kompetencija za procjenu, interpretaciju nalaza, izradu stručnog mišljenja i planiranje intervencija. Edukacija je namijenjena stručnjacima koji su završili odgovarajući diplomski studij i temeljni stupanj stručne izobrazbe te u okviru svojeg rada rade s osobama s teškoćama vidnog funkcioniranja.