Strategije podrške učenju djece s višestrukim teškoćama I: okvir intervencije
Sadržaj
Cilj ovog webinara je objasniti pristup cjelovitog podučavanja, a koje u obzir uzima intervenciju temeljenu na aktivnostima, principe aktivnog učenja i principe tzv. spiralnog učenja. Stručnjaci će steći uvid u modele koje mogu koristiti u razvoju smislenih programa za djecu i mlade s višestrukim teškoćama.
Obvezno za svrhu navesti naziv edukacije i ime polaznika. Prijava će se smatrati pravovaljanom nakon izvršene uplate.